各部门：
为进一步推动高等教育高质量发展，深化高等教育教学改革，强化内涵建设，提高人才自主培养能力和水平，决定开展 2024 年河南省高等教育教学改革研究与实践项目（以下简称“省级教改项目”）立项建设工作，现将有关事项通知如下：
一、建设目标
落实立德树人根本任务，巩固人才培养中心地位和教学基础 地位，结合教育 “十四五”规划、河南教育现代化 “2035”战略规划和当前我省经济社会发展现状，引导高校广大教师和教学管理人员聚焦人才培养核心要素、关键环节，立足当前、着眼长远， 理论与实际相结合，创新解决教育教学中的热点、难点、重点问 题，探索人才培养新机制、新模式、新举措，坚持以学生为中心、 坚持教研结合、坚持实践检验、坚持整体推进，持续提升教师教 学能力、课堂教学水平和教学过程管理，培育一批标志性优秀教学成果，切实提高人才培养质量。
二、立项范围和类别
（一）立项范围
2024年省级教改项目包括本科高等教育类、高等职业教育类、思政课类、就业创业类 4 个大类。
省级教改项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体， 以实践、应用为主要特征，以提高教师教育教学能力、专业发展能力、人才自主培养能力为根本目标。立项范围参照《2024 年河南省高校省级教改项目立项指南》（附件 1， 以下统一简称为《立项指南》） 。
（二）立项类别
本次教改立项分重大、重点、 一般三类。
三、立项和申报限额
（一）立项限额
2024 年省级教改项目立项总额 1100 项。其中，本科高等教 育类立项总数为 630 项左右，含省级重大项目 30 项，省级重点项目 200 项，省级一般项目 400 项；高等职业教育类立项总数为 350项左右，含省级重大项目 15 项，省级重点项目 80 项，省级一般 项目 255 项；思政课类和就业创业类项目各 60 项，其中重点项目分别不超过 10 项。
（二）申报限额
1.本科高等教育类申报指标参照《2024 年河南省高校省级教 改项目申报限额（本科高等教育类）》。为支持青年 骨干教师发展， 在基础名额内， 各高校应拿出至少 1 项指标用于2023 年省级青年骨干教师培养支持。
2.高等职业教育类请参照《2024 年河南省高校省级教改项目申报限额（高等职业教育类） 》（附件2）。
3.思政课类本科院校限 2 项，高职院校限 1 项，示范性马院 （含重点马院）所在高校可多申报 1 项；省高校思政类名师工作 室负责人、参加第三届全国高校思政课教学展示活动的教师“牢 记嘱托学思想挺膺担当建新功”主题宣讲活动特等奖的教师指标单列， 不占用学校名额。
4.高校就业创业类均按照本科院校限 2 项，高职院校限 1 项的名额申报。
四、申报要求
（一）选题要求
项目选题原则上应在《立项指南》范围内，《立项指南》条 项均为选题内容的大方向，不是具体项目名称。申请者不应直接使用《立项指南》中的某一条项作为具体的研究题目，应参考《立项指南》， 根据学校和个人的实际情况确定具体申报项目。
（二）类别要求
各高校申报项目时，应按本科高等教育类、高等职业教育类思政课类、就业创业类等四个类别，分类汇总上报。
（三）申报要求
1.项目主持人一般应具有高级职称，有丰富的教学实践经历、 较高的研究水平、较强的组织管理能力，主持完成过校级以上教 改项目。在项目建设完整周期内到达退休年龄的教师不得作为项目主持人。
2.教学一线教师（不含学校中层正职及以上）主持的申报项 目不低于限额的 40％，校级领导主持的不超过限额的 20％。项目 主持人和主要成员限主持 1 项或参与 2 项教改项目，项目成员数量（含主持人） 限 8 人。
3.支持和鼓励多所院校联合申报，促进校际间的交流与合作。 鼓励高校吸收行业、企业人员参与教改项目研究与实践。联合申 请的项目需明确主持学校及项目负责人。跨单位合作项目成员数量每增加一个单位可增加 3 人，最多限 5 个单位 20 人。
4.已列入教育部和省教育厅的研究课题不得重复申报；上一 轮申请延期或未通过结题验收的省级教改项目主持人不得申报或 参与项目立项；省级及以上自然科学基金、人文社科基金和其他 科研项目尚未结题的主持人在确保研究时间、研究精力的前提下方可申报。
5.各高校申报限额中， 申报重大及重点项目的比例不超过本校（本单位）申报总限额的 30%。
6.近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的， 如无创新发展原则上不再立项。
（四）推荐要求
各高校要在校级立项建设的基础上，组织专家择优遴选，在校网站公示 5 个工作日后向省教育厅推荐；推荐时四个大类之间 不得重复申报；做好对项目主持者、参与者的资格审查，做到思想政治和师德师风表现 “双把关”，确保参与者政治过硬、参与教师的师德师风表现过硬。有关军队院校要对立项申报内容进行脱密和脱敏处理。
五、申报材料
项目申请人需填写附件 3，《河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项申请书、汇总表》 ，各高校经组织遴选推荐 。
须报送的纸质材料：
1.《项目申请书》、《汇总表》和校级教改立项文件、推荐公示材料。
2.相关性证明材料：立项申请书中提到的项目主持人和主要参加人员近 5 年来教育教学改革方面的主要成果，包括与项目有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录及论著复印件（按序装订成册）。
六、申报办法
高等职业教育类项目通过网络平台完成申报，填报网址为： http://hnzy.open.ha.cn， 网络申报具体办法请联系我校教务处老师，网络填写完成后请导出 Word 或 Wps 版本，经相关人员签字并加盖学校公章后作为正式纸质《项目申请书》。上述材料于2024年2月25日前将纸质版(3份)与电子版一并按要求报送教务处。
未尽事宜，请与教务处联系。
联系人：李冬俊
联系电话：0371-27886376
2024年1月14日
教务处
附件2：2024 年河南省高校省级教改项目申报限额（高等职 业教育类）
附件3：河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项申请书、汇总表
